POTENCIALIDADES DO JOGO DE TABULEIRO PARA APRENDIZAGEM
Resumo
Os jogos de tabuleiro podem ser um aparato eficaz no processo de aprendizagem devido ao seu
potencial para engajar os estudantes de forma divertida e desafiadora. Eles permitem a aplicação
prática de conceitos, promovem o desenvolvimento de habilidades cognitivas, incentivam a
colaboração e interação social, podem ser adaptados para distintos componentes curriculares,
promovem a inclusão cultural e incentivam a aprendizagem ao longo da vida. Define-se como pergunta norteadora deste artigo. Quais as potencialidades de um jogo de tabuleiro para o aprendizado escolar? A pergunta desencadeia o objetivo de tentar compreender as potencialidades jogo de tabuleiro intitulado “Projeto de Vida” para o aprendizado dos estudantes dos anos finais do ensino fundamental.
O estudo foi estruturado metodologicamente a luz da pesquisa participante com cunho epistemológico qualitativo aplicado na rede estadual de ensino de São Paulo com levantamento e análise de dados realizados por meio de Núcleos de Significação. Os resultados denotam que o jogo de tabuleiro “Projeto de Vida” clarifica e direciona o projeto de vida ao potencializar o aprendizado escolar.
