FATORES ASSOCIADOS À QUALIDADE DE VIDA EM ESTUDANTES DE MEDICINA:

UM ESTUDO LONGITUDINAL

Resumo

Alguns fatores têm sido relacionados negativamente a qualidade de vida (QV) do estudante na escola de medicina, porém há poucos estudos longitudinais sobre o tema. Nosso objetivo foi avaliar os fatores relacionados às mudanças na QV dos estudantes de uma faculdade pública de medicina, acompanhados por 4 anos. Foi aplicado instrumento contendo questionário sociodemográfico, Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (HADS) e questionário de QV (WHOQOL-Bref), no 1º e 4º ano do curso. Usou-se teste-t pareado e teste McNemar para verificar as diferenças entre 1º e 4° anos. Modelos de regressão linear foram utilizados para determinar associações com a QV e domínios no 4°ano. QV geral e Domínios no 1º ano do curso (cada domínio no 4º ano esteve associado com o mesmo domínio no 1º ano) foram significativamente associados com QV geral e Domínios, no 4º ano do curso. No 4º ano, sintomas ansiosos, morar sozinho e trabalhar associaram-se negativamente com QV geral; o Domínio Físico associou-se negativamente com sintomas depressivos, ter companheiro e sexo feminino; o Domínio Psicológico associou-se negativamente com depressão; o Domínio Ambiental associou-se negativamente com depressão e QV geral negativa; o Domínio Social associou-se negativamente com QV geral negativa. Em conclusão houve uma associação da QV geral e nos domínios entre o 1º e o 4º ano do curso, uma associação entre sintomas de ansiedade e de morar sozinho no 4º ano com pior QV geral no 4º ano. Os domínios físico, psíquico e ambiental, associaram-se negativamente aos sintomas depressivos. Fatores como ser do sexo feminino, morar sozinho, e ter companheiro foram associados a um pior QV no domínio físico.