ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E IDEOLOGIA:
A IMPORTÂNCIA DE PAULO FREIRE PARA A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA POLÍTICA
Resumo
Trata-se de um artigo teórico que busca apresentar noções básicas sobre alfabetização e letramento, bem como abordar a importância do pensamento teórico de Paulo Freire para o avanço dos estudos sobre letramento, tanto no cenário educacional brasileiro, como também no cenário internacional, ressaltando a sua importância enquanto um militante e intelectual da educação reconhecido mundialmente. Apresenta críticas, com base em Paulo Freire, à concepção de educação bancária, uma vez que a prática educativa fundamentada nessa concepção se coloca como uma dificuldade à formação de uma consciência política por parte do educando. Busca, por meio de reflexões de cunho filosófico, apontar o caráter humanístico do pensamento de Freire, na medida em que a autoconsciência do ser humano e o seu consequente empoderamento se revelavam como uma exigência ética, histórica e existencial, não obstante todo o seu legado esteja sendo alvo de interpretações distorcidas e ideologicamente manejadas, sobretudo na conjuntura política atual.
