=O ABRAÇO QUE SALVA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA CAPACITAÇÃO EM MANOBRAS DE DESENGASGO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO ESTADO DE SÃO PAULO.

Autores

  • Mariana Zanon Leite Faculdade de Guarulhos
  • Dinalva de Oliveira dos Santos Enfermeira, Discente do curso de Medicina da Faculdade de Guarulhos - FAG/ União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo - UNIESP, Guarulhos - SP, 07025-000, Brasil. https://orcid.org/0009-0009-5976-5239
  • Julia de Lima Leitão Discente do curso de Medicina da Faculdade de Guarulhos - FAG / União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo - UNIESP, Guarulhos - SP, 07025-000, Brasil. https://orcid.org/0009-0009-3042-6612
  • Gabrielle Felix de Lima Discente do curso de Medicina da Faculdade de Guarulhos - FAG / União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo - UNIESP, Guarulhos - SP, 07025-000, Brasil. https://orcid.org/0009-0003-2213-6582
  • Isabella Julia Sirqueira Couto Discente do curso de Medicina da Faculdade de Guarulhos - FAG / União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo - UNIESP, Guarulhos - SP, 07025-000, Brasil. https://orcid.org/0009-0003-0070-7110
  • Aline Moreno Discente do curso de Medicina da Faculdade de Guarulhos - FAG / União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo - UNIESP, Guarulhos - SP, 07025-000, Brasil. https://orcid.org/0009-0007-7243-7665
  • Jessia Oliveira dos Santos Fernandes Dentista, Discente do curso de Medicina da Faculdade de Guarulhos -FAG/ União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo - UNIESP, Guarulhos - SP, 07025-000, Brasil. https://orcid.org/0009-0007-6331-070X
  • Priscila Luiza Mello Docente do curso de Medicina da Faculdade de Guarulhos - FAG / União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo - UNIESP, Guarulhos - SP, 07025-000, Brasil. https://orcid.org/0009-0002-2864-3633

Resumo

Introdução: A obstrução das vias aéreas por corpo estranho constitui uma emergência potencialmente fatal, especialmente em crianças na primeira infância, devido à imaturidade anatômica e ao comportamento exploratório característico dessa faixa etária. O reconhecimento precoce do engasgo e a realização imediata das manobras de desengasgo são fundamentais para prevenção de hipóxia, parada cardiorrespiratória e óbitos evitáveis. Nesse contexto, o presente estudo teve como objetivo relatar uma intervenção educativa voltada à capacitação de professores e colaboradores de uma escola de educação infantil da zona leste de São Paulo quanto ao manejo do engasgo infantil e às condutas de primeiros socorros. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência de um projeto de extensão universitária realizado em uma escola particular localizada na Vila Formosa, em São Paulo. A capacitação foi direcionada aos profissionais da instituição e utilizou materiais lúdicos e didáticos, como colete de simulação, manequins para lactentes, garrafas PET e materiais educativos digitais e impressos. O treinamento contemplou atividades teóricas e práticas relacionadas ao reconhecimento da obstrução das vias aéreas, à aplicação correta das manobras de desengasgo conforme a faixa etária e às noções básicas de reanimação cardiopulmonar infantil. Resultados e análises: Após a capacitação, observou-se melhora significativa no conhecimento e na segurança dos participantes diante de possíveis situações de emergência. Os profissionais relataram maior confiança para reconhecer sinais de engasgo e realizar as condutas adequadas até a chegada do atendimento especializado. A literatura evidencia que o engasgo infantil permanece como importante causa de morbimortalidade, reforçando a relevância da educação em primeiros socorros e da capacitação da população leiga como estratégias essenciais para prevenção de complicações graves e redução de óbitos evitáveis.

Publicado

2026-09-18