O Portal de Periódicos Eletrônicos da UNIESP S.A, hospedado na Plataforma Open Journal System (OJS) e integrado com a Diretoria de Pesquisa, Extensão e Publicações (DIPEX), congrega todos os periódicos editados e produzidos no âmbito da UNIESP S.A, com política de acesso livre.
Com o objetivo precípuo de divulgar a produção científico-acadêmica de alta qualidade de docentes e alunos e estimular a reflexão crítica e ética em geral, os periódicos da UNIESP S.A. acolhem contribuições de graduandos, pós-graduandos e docentes da Instituição e de outras universidades brasileiras ou estrangeiras, e de pesquisadores independentes do Brasil e do exterior, desde que apresentem titulação compatível ao que é exigido pelas Revistas.
Cada revista possuirá seu próprio editor, bem como Conselho Editorial autônomo, e normas próprias de publicação, desde que, no fundamental, não divirjam da Política Editorial Geral da UNIESP S.A.
Os períodos da UNIESP S.A, no seu conjunto, abarcam a totalidade das grandes áreas do conhecimento humano, valorizando, igualmente, artigos e outras publicações que privilegiem a interdisciplinaridade e visões não reducionistas nem fragmentadas da realidade. Para além disso, buscam apoiar tanto publicações de artigos empíricos quanto de artigos teóricos, respeitando a formação acadêmica particular de cada pesquisador.
Revistas
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ANAIS 2025 ENCONTRO NACIONAL CIENTÍFICO DOS CENTROS UNIVERSITÁRIOS DA UNIESP
APRESENTAÇÃO
O Encontro Nacional Científico dos Centros Universitários da UNIESP (ENCESP) nasce, em sua primeira edição, como uma iniciativa institucional voltada à consolidação da pesquisa científica, da extensão universitária e da produção acadêmica qualificada no âmbito dos Centros Universitários do Grupo UNIESP. Realizado entre os dias 17 e 19 de novembro de 2025, em modalidade integralmente on-line, o ENCESP 2025 representa um marco inaugural na construção de um espaço permanente de diálogo científico, integração acadêmica e compromisso social.
O ENCESP constitui-se como uma ação estruturante da Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão, concebida para estimular a cultura científica, fortalecer a formação investigativa dos estudantes e valorizar o papel da universidade na produção de conhecimento socialmente relevante. A expressiva participação de discentes, docentes, orientadores, avaliadores e pesquisadores externos, já em sua edição inaugural, evidencia o potencial institucional do evento e o engajamento da comunidade acadêmica com práticas de pesquisa, ensino e extensão articuladas.
Os trabalhos apresentados ao longo do ENCESP 2025 revelam a qualidade das pesquisas desenvolvidas pelos discentes, sob a orientação criteriosa de docentes comprometidos com a formação científica e ética. As produções evidenciam domínio teórico, rigor metodológico e sensibilidade social, demonstrando o amadurecimento acadêmico dos estudantes e a efetividade do processo formativo que articula ensino, pesquisa e extensão. Esse conjunto de trabalhos reafirma o papel fundamental da orientação docente na construção de pesquisas consistentes, críticas e socialmente contextualizadas.
A organização do ENCESP em quatro Grupos de Trabalho, sendo Direito e Políticas Públicas; Diversidade e Inclusão; Saúde e Qualidade de Vida; Gestão de Negócios, Meio Ambiente e Sustentabilidade, possibilitou o diálogo interdisciplinar e a circulação de saberes, favorecendo a apresentação de pesquisas alinhadas às demandas contemporâneas da sociedade. As apresentações orais, avaliadas por bancas compostas por docentes de diferentes unidades, foram conduzidas com rigor metodológico e respeito aos princípios da ética acadêmica, reafirmando o compromisso institucional com a qualidade científica desde sua primeira edição.
A dinâmica do evento foi cuidadosamente planejada para promover um verdadeiro intercâmbio acadêmico entre as unidades do Grupo UNIESP contando com a participação dos Centros e das Faculdades do Grupo. As bancas avaliadoras foram constituídas por docentes vinculados a unidades distintas daquelas às quais pertenciam os trabalhos apresentados, assegurando maior isenção, pluralidade de perspectivas e rigor avaliativo. Esse cuidado metodológico reforçou o compromisso institucional com a excelência acadêmica e com a avaliação criteriosa dos trabalhos destinados à publicação nos Anais do evento.
O ENCESP 2025 ocorreu ao longo de três dias, estruturado de forma a articular momentos de formação científica e de socialização das pesquisas. No primeiro dia, foi realizada uma palestra internacional, ampliando o diálogo acadêmico e o olhar global sobre temas contemporâneos. No segundo e no terceiro dias, o evento contou com palestras nacionais e, ao final de cada uma delas, os participantes foram organizados em salas virtuais simultâneas, distribuídas conforme os Grupos de Trabalho. Ao todo, o evento contou com 15 salas virtuais, funcionando de forma simultânea no segundo e no terceiro dia, o que possibilitou a ampla participação da comunidade acadêmica e a realização das apresentações com organização, fluidez e acompanhamento avaliativo adequado.
Destaca-se, ainda, que parcela significativa dos trabalhos apresentados esteve diretamente alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas, reafirmando um dos propósitos institucionais centrais da UNIESP: promover a produção de conhecimento comprometido com o desenvolvimento humano, a justiça social, a sustentabilidade e a redução das desigualdades. As pesquisas evidenciam a capacidade dos estudantes e docentes de articular fundamentos teóricos, investigação científica e responsabilidade social, aproximando a universidade dos desafios concretos da contemporaneidade.
As palestras nacionais e internacionais transmitidas ao vivo contribuíram para o aprofundamento de debates relevantes nas áreas do direito, da educação, da saúde, da psicologia e das políticas públicas. O convite formal para o encaminhamento de trabalhos à Organização das Nações Unidas, realizado durante a palestra de encerramento, confere especial significado a esta edição inaugural, ao reconhecer a relevância acadêmica e social das produções apresentadas e o alinhamento institucional da UNIESP aos compromissos globais estabelecidos pela Agenda 2030.
A publicação dos Anais Digitais do ENCESP 2025 materializa o compromisso da UNIESP com a preservação da memória acadêmica e com a difusão do conhecimento produzido por seus estudantes e docentes. Cada trabalho publicado representa não apenas um resultado de pesquisa, mas um percurso formativo que articula ensino, pesquisa e extensão, inaugurando uma trajetória institucional que se projeta para as próximas edições do encontro.
Encerrar esta primeira edição do ENCESP é, ao mesmo tempo, celebrar um percurso coletivo e inaugurar uma trajetória institucional que se constrói com diálogo, compromisso acadêmico e responsabilidade social. Que os trabalhos aqui apresentados inspirem novas investigações, fortaleçam a integração entre ensino, pesquisa e extensão e reafirmem o papel da universidade como espaço de produção de conhecimento comprometido com sociedade.
Vanessa Ester Ferreira Nunes Pró-Reitora de Pesquisa e Extensão Grupo Educacional UNIESP
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Observatório da Pesquisa
Esse periódico entende a importância do fomento da pesquisa nas Instituições de Ensino Superior - IES e, para tanto, publica artigos semestralmente inéditos de professores e alunos das instituições da UNIESP, a partir das pesquisas realizadas nas mais diversas áreas de conhecimento.
Os artigos podem apresentar estudos de caso, relato de experiências, entre outros, relacionados aos trabalhos de pesquisa de Projetos (PROPIC, Núcleo de Pesquisa, TID e Extensão) em andamento nas IES.
ISSN 3086-4070
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Mundo Acadêmico
A pesquisa, indubitavelmente, deve fazer parte da vida acadêmica do aluno de nível superior de ensino. É por meio dela que o universo do conhecimento se abre, bem como sua produção. Como todo conhecimento deve ser compartilhado para que alcance sua extrema valia, uma das formas de sua divulgação é a escrita de artigos acadêmicos. Com essa visão, a Coordenação de Pesquisa e Extensão do UNIRJ decide criar a revista Mundo Acadêmico (ISSN: 2965-9949) , um espaço destinado a publicações de pesquisas implementadas em diferentes áreas de concentração. Aqui, o aluno do Centro Universitário, sob o acompanhamento de um professor orientador, encontra um espaço para seus artigos, frutos de projetos extensionistas, ou ainda de Trabalhos de Conclusão de Curso – TCCs. A revista está igualmente aberta a artigos produzidos por professores pertencentes ao quadro docente da Instituição, assim como àqueles de outras instituições. A importância da revista Mundo Acadêmico é exatamente o compartilhar do que está sendo produzido, propiciando enriquecimento, atualização; mas, acima de tudo, estimulando a pesquisa.
Mundo Acadêmico está estruturada em 4 seções: Ciências da Saúde e da Natureza / Educação e Ciências Humanas / Ciências Sociais e Jurídicas / Ciências Exatas e Tecnológicas. Com elas, procura-se contemplar as diferentes áreas, e surge a proposta de estabelecer-se um possível diálogo entre elas.
A expectativa é a de que os conteúdos publicados em Mundo Acadêmico possam contribuir para ampliar a discussão sobre as diferentes temáticas pautada na reflexão, além de colaborar para a construção de um acervo voltado para a apropriação do conhecimento com possibilidades de desmembramentos, consubstanciando-se, marcadamente, um mundo acadêmico.
Seja Bem-vindo!
Este Mundo é seu. -
Revista Interfaces
A publicação da revista Interfaces (ISSN: 2965-9825) QUALIS B1 Ensino, Pesquisa e Extensão tem caráter científico, de âmbito multidisciplinar e é editada pelo Núcleo de Pesquisa e Extensão do Centro Universitário de Suzano.
Periodicidade: SEMESTRAL
A INTERFACES: ensino, pesquisa e extensão é uma revista do Centro Universitário de Suzano, que publica artigos inéditos de autores brasileiros resultantes de estudos teóricos, pesquisas e reflexões sobre práticas concretas (relato de experiências). São publicadas experiências de ação acadêmica das diferentes áreas e campos que com elas dialoguem sob a forma de artigos, resenhas e ensaios.

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Revista FAG Saúde
A Revista FAG SAÚDE (ISSN: 2965-9868) é uma publicação eletrônica semestral da Faculdade de Guarulhos (FAG), unidade do Grupo Educacional UNIESP S.A.
Trata-se de uma revista que publica, após aprovação de pareceristas, artigos e resenhas que mantenham relação interdisciplinar com a saúde humana. Os artigos poderão ser redigidos em português, em inglês, em espanhol e em francês.
Ao remeter o artigo à Revista FAG SAÚDE, o autor cede, de forma automática, seus direitos autorais ao periódico.
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Saber Acadêmico
A Revista Saber Acadêmico (ISSN: 1980-5950) QUALIS B2 caracteriza-se por ser uma revista eletrônica multidisciplinar que conta com publicações de docentes e discentes da Faculdade de Presidente Prudente (FAPEPE), assim como de docentes e discentes das demais faculdades parceiras da UNIESP S. A. e da comunidade científica em geral. As colaborações, que podem ter o formato de síntese de trabalhos de monografias, entrevista, artigo científico (revisão, relato de experiência ou resultados de monografias e pesquisas científicas), resenha crítica, textos literários (conto, crônica, poema), serão avaliadas pelo Conselho Editorial e remetidas ao parecer do Conselho Consultivo somente quando apresentarem originalidade, espírito acadêmico e formato científico.
Idealizada pelos professores Claudia Ap. Pereira e Edvaldo Correa Sotana em 2006, a Saber acadêmico tem periodicidade semestral e recebimento de trabalhos em fluxo contínuo.
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Anais do Centro e Núcleos de Pesquisa da UNIESP S.A.
Cláudia Oliveira Pereira
Presidente do Grupo Educacional UNIESP. S.A. Graduada em Administração de Empresas pelo Centro de Ensino Superior de Dracena (CESD). Especialista em Gestão Educacional.
Rosa Beloto.
Diretora de Pesquisa, Extensão e Publicações da UNIESP S.A. Escritora. Mestre em Letras pela PUC-SP.
João Adalberto Campato Jr.
Coordenador do Centro e Núcleos de Pesquisa da UNIESP. S.A. Doutor em letras pela UNESP. Pós-Doutor pela USP, UNICAMP, UERJ e UFMS.
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Revista Transversal
A Revista Transversal (ISSN:1678-7641) QUALIS C constitui uma publicação acadêmico-científica do Centro Universitário Bauruense (UNIESB), de alcance interdisciplinar e periodicidade semestral. Seu objetivo é promover discussões e reflexões relacionadas aos cursos de graduação e pós-graduação do UNIESB e de outras instituições nacionais e internacionais.
A Revista tem como propósito divulgar produção acadêmica de alta qualidade, publicando artigos que proporcionem impacto significativo no meio acadêmico, sempre de forma ética e socialmente responsável.
Sua proposta oferece aos autores um espaço para publicação de artigos sobre temáticas variadas, utilizando múltiplos procedimentos metodológicos e apresentando reflexões e análises que contribuem para o intercâmbio de ideias, práticas e vivências, promovendo a construção do conhecimento.
A participação de autores, professores e alunos de diferentes instituições possibilita aos leitores o contato com uma produção diversificada e alinhada às propostas dos cursos do UNIESB. Essa pluralidade fortalece o diálogo acadêmico e amplia as perspectivas teóricas e práticas.
A Revista Transversal também representa um marco na consolidação da pesquisa no UNIESB, contribuindo para a formação intelectual e a reflexão crítica de alunos, professores e demais leitores.
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Revista Conhecimento em Foco
Cabe afirmar que o ensino superior apenas se sedimenta quando, ao lado do ensino e da extensão, existem a pesquisa e a divulgação maciça de sua melhor produção, a saber: livros, dissertações, teses, anais e, acima de tudo, artigos científicos. Por essas e outras razões, comemora-se imenso, após longo período de preparo e dematuração, o aparecimento no cenário acadêmico brasileiro da Revista Conhecimento em Foco (ISSN: 2965-9833), mais um destacado periódico eletrônico da UNIESP S.A., e que todos esperam que venha a ter vida longa e exitosa.
Conhecimento em Foco constitui uma publicação semestral da Faculdade de Colinas de Tocantins (TO), que contempla diversas áreas do conhecimento humano – com ênfase em temas jurídicos e de saúde - e que se encontra disponível para receber artigos de alta qualidade de pesquisadores de todo o país e, sobretudo, do centro-oeste e norte do Brasil, regiões das quais se apresenta oportunamente como um necessário instrumento de divulgação e de propagação de ciência e de tecnologia.
Para esta edição - sob mais de um aspecto histórico -, concorreu o melhor esforço de determinadas pessoas cujo nome é preciso declinar e parabenizar com efusão. Tal é caso da professora Marisete Tavares Ferreira, Diretora da Faculdade de Colinas do Tocantins, e que abraçou com vigoroso entusiasmo a causa da criação de uma revista acadêmica. Acompanhando a Diretora, posicionou-se a professora Ana Leide Rodrigues De Sena Góis, a Editora-Chefe da Revista Conhecimento em Foco, responsável por plasmar o formato que o periódico apresenta neste primeiro número. Escusaria dizer que, igualmente, os autores dos artigos que compõem a presenterecolha e o douto Conselho Editorial da Revista merecem os mais sentidos agradecimentos.
Para pôr cabo a este sucinto preâmbulo, gostaria muito de registrar meus agradecimentos à DIPEX da UNIESP. S.A, nas figuras indispensáveis da professora Rosa Beloto e do professor Edilson Teles Gomes Jr, competentes artífices deste e de tantos outros periódicos que têm vindo à luz. De forma especial,endereço um agradecimentoà professora Cláudia Pereira, desde há muito incentivadora das publicações da UNIESP S.A. e sem cujo auxílio este número da Revista Conhecimento em Foco, certamente, não apareceria.
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Revista Tema On-Line
A Revista Tema ON-LINE (ISSN 2965-9841) QUALIS B4 é uma publicação semestral da Faculdade de São Paulo (FASP), unidade do Grupo Educacional UNIESP S.A.
Trata-se de uma revista que publica, após aprovação de pareceristas, artigos, entrevistas, resenhas de pesquisadores brasileiros e do exterior. Os artigos poderão ser redigidos em português, em espanhol, em francês e em italiano. Ao remeter o artigo à Revista Tema ON-LINE, o autor cede, de forma automática, seus direitos autorais ao periódico.
A Revista Tema ON-LINE publica, de preferência, artigos relacionados à temática da saúde humana e suas interfaces com a cultura, a sociedade, o meio ambiente e a arte.
Artigos fora das normas da revista são automaticamente recusados
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Revista Ciência Contemporânea
CORPO DIRETOR DA REVISTA CIÊNCIA CONTEMPORÂNEA (ISSN: 2527-0869) QUALIS B4
Prof.ª Dr.ª Alessandra Guimarães Monteiro Moreira
Faculdade de Educação de Guaratinguetá - FACEG
Diretora
http://lattes.cnpq.br/9565146487115334
Prof. Dr. Hercules de Oliveira Carmo
Faculdade de Educação de Guaratinguetá - FACEG
Editor chefe
http://lattes.cnpq.br/1215968745520641